איך ללמד את ילדך את הזמן

איך ללמד את השעון לילדים

איך ללמד את ילדך את הזמן

ישנם אינספור עזרים טובים שיכולים לעזור לילדכם ללמוד את השעון.

כל עוד הילד מתעניין בשעון, אף פעם לא מוקדם מדי להתחיל בתהליך הלמידה. רק תיזהר לא להכריח את זה אחרת אתה עלול לגמור עם מישהו שמתנגד למה שאתה רוצה להשיג. תהליכי למידה צריכים להיות מהנים, ואז קל יותר גם ללמוד וגם לזכור.

אין מושג של זמן

- לילדים קטנים אין מושג של זמן. אבל יש להם ניסיון של זמן. לעתים קרובות מדברים על דברים שנעשים באותן שעות ביום, כמו ללכת לישון, לקום ולאכול ארוחת ערב. אז זה נחמד שיש תמונות של ילד שעושה מטלות יומיומיות, הן "יתדות" נחמדות לתלות עליהן את המושג זמן, אומרת מנהלת Sjarmtrollparty.no, אנג'ה קראנג' אקר.

היא פיתחה ועיצבה את ספר השעון הגדול, אחד מכמה עזרים שהורים יכולים להשתמש בהם בבית כדי ללמד את ילדם את השעון.

לקשר את הזמן למשהו מוכר

- חשוב שיהיה להם משהו מוכר לקשר איתו את הזמנים, כי זה יהיה גם יותר מצחיק וגם יותר קל לזכור אותו. עקוב אחר זה עם שאלות לגבי מה השעה כשמשהו קורה. ואם זה רק לפני, למשל, סבתא מגיעה, הילד יכול להראות לך איך המצביע צריך להתנהל עד שזה יתחיל, מסביר עכו.

בהמשך תוכלו להתחיל להרחיב את המושגים מסביב לשעון. מתי מתחילה הטלוויזיה לילדים? מה השעה כשהילד צריך להתרחץ או ללכת לישון?

- למשל, אפשר לומר שיש שעה אחת של טלוויזיה לילדים. עכשיו השעה חמש, ובעוד שעה היא תהיה שש. זכרו להסביר היכן נמצאת היד הקטנה ביחס ליד הגדולה, היא אומרת.

היצמד לשיעורים מלאים מלכתחילה, כדי שהילד יהפוך בטוח בעניין. ואז אתה יכול להאריך את זה לחצי שעה, אחר כך רבע שעה, ואז עשר דקות ולבסוף חמש דקות.

קרא גם:האם אתה חושד שלילדך יש דיסלקציה?

קל יותר ללמוד עם שעון מגניב

יש גאווה מסוימת בקבלת השעון הראשון שלך - צעד של תינוק לעבר עולם המבוגרים הגדול. ב-Bjørklund מאמינים שככל שהשעון נראה קריר יותר, כך יהיה לילד קל ומהנה יותר ללמוד את השעון.

יש מבחר גדול של שעונים לילדים. גדול, קטן, צבעוני ונייטרלי, עם סקוטש או רצועה. עם תמונות של בין היתר דבורים, פרחים, ציפורים, פיראטים, סירות וכדורגל.

- הורים צריכים לחשוב איך זה שהילד ילבש את השעון בעצמו. עבור חלק, זה יכול להיות קשה לחגור את הרצועה. אז סקוטש יכול להיות אלטרנטיבה טובה, אומרת מנהלת התקשורת של Bjørklund, לינדה ברנדן.

ידיים בצבעים שונים

היא גם מציינת שצריך להפוך את הלמידה למהנה, ושהילד רואה את הערך בכך שהשעון יכול להוות עזר בחיי היום יום.

- כשמדובר בשעון עצמו, כלל מספר 1 הוא שיש חוגה ברורה. אחרת, זה יכול להיות טיפ שיהיו צבעים או צורות שונות על הידיים כדי להקל על ההבחנה בין ידיים ארוכות, קצרות ודקות זו מזו, אומר ברנדן.

קרא גם:זו ההתפתחות של הילד בן ה-5

עקבו אחר הקצב של הילד

ילד בן 4-5 מתחיל לחשוב במונחים של זמן שהם עושים משהו כבר הרבה זמן, או שמשהו עבר מהר. רק בגיל בית ספר אפשר לדבר על מושג הזמן.

- מטבע הדברים, יש ילדים שלומדים את הזמן מוקדם מאוד, ואחרים מאוחר. הדבר החשוב ביותר הוא לעקוב אחר הקצב של הילד. תחושת השליטה חשובה כאן לא פחות מאשר בלמידה אחרת, ושם ההורים יכולים לתרום במידה רבה על ידי עזרה בתרגול בבית, מציינת עכו.

בבית הספר בדרך כלל מתחילים ללמוד את השעון בכיתה ב', אבל זה תמיד שעות מלאות קודם כל, ואז חצי שעות. לרוב זה קודם אנלוגי, אחר כך דיגיטלי.