ילדים ותחושות
בואו נדבר על דור ה"אין מה לצחוק".
זה מפחיד שיש מחנכות ואחרות שעובדים סביב ילדים שעדיין מרשים לעצמם להגיד לילדים שמה שהם מרגישים הוא לא אמיתי, כותבת הגננת אנט בקלונד-נילסן.
זהו פוסט ויכוח המייצג את דעותיו של הכותב. הפוסט פורסם לראשונה בBarnehage.no, אך משוכפל ברשות.
בואו נדבר על דור ה"תפסיק לזעוף". או מה עם דור ה"אין על מה לצחוק".
יכול להיות שאני פוגע, דוקא, דור שלם כשקוראים להם כך, אבל מי שבאמת נעלבים הם בעצם הילדים. אני מאמינה שלסבא וסבתא, דודים, דודות, הורים, צוות גן, מורים וכל השאר יש כוונה טובה.
אבל לפעמים זה יכול להיות רעיון טוב להתרחק מ"ככה חונכתי, וגם אנשים הפכו ממני" כדי להרגיש קצת אחרי; "-היתה הרגשה טובה כשהייתי ילדה מכה את עצמי כשנפלתי מהנדנדה ובכיתי, אבל נתקלתי ב; "-קום שוב; אין מה לדאוג"!?
פדגוגי יתר?
לי עצמי יש נטייה לחשוב יותר מדי. מדי ערב אני חושבת על עבודתי עם ילדים, ומחשבות רבות על נושאים שונים העוסקים בעשייה החינוכית. יום אחד התחלתי לכתוב באינסטגרם ובפייסבוק, ופרסמתי כמה מחשבות שעלו לי.
לסיפורים שלי קראתי "פינת היתר הפדגוגית של אנט", אבל מהר מאוד גיליתי שזה לא כל כך מוגזם אחרי הכל; הוא קיבל משוב על כמה אנשים הסכימו, ושזה מפחיד שיש מחנכים ואחרים שעובדים סביב ילדים שעדיין מרשים לעצמם להגיד לילדים שמה שהם מרגישים אינו אמיתי.
אני רוצה לציין שאין לי ילדים בעצמי, ושבוודאי שאתה לא יכול להיות ארור מבחינה פדגוגית כמו הורה. גם אני לא על-אנושי, ואני רחוק מלהיות מושלם.
אבל אני עובד עם ילדים ואני עובד מדי יום עם האנשים הנפלאים האלה שמחפשים כל הזמן הכרה ואהבה. ואם אני מראה שהרגשות שעולים לא בסדר, אז אני עוזר ליצור עוד דור של "תפסיק לזעוף", ואני מזניח את האנשים הכי חשובים שיש לנו.
אני לא הולך לדבר כל כך הרבה על הדור הזה כשלעצמו, אלא על להגיד לילד ש"-אין מה לצחוק עליו".
כמובן, יש על מה לצחוק אם הילד צוחק; אתה לא יכול להחליט על מה אדם אחר יכול לצחוק או לא!
בסדר להראות רגשות
תאר לעצמך אם הייתי אומר לך שמשחק הכדורגל שהפסידה מנצ'סטר יונייטד לא היה מה לצחוק עליו. תאר לעצמך אם הייתי אומר לך שזה סתם שטויות לצחוק כשהדמות האהובה עליך מתה בסדרה שאתה מזרים בנטפליקס.
תארו לעצמכם שהייתי צוחק כשאתה מגיב בכך שהייתי מבולבל, כועס ומאוכזב כשאתה מגלה את השריטה הענקית בדלת המכונית שלך. או תאר לעצמך אם הייתי מבקש ממך להתחזק כשאתה כועס על משהו. ותאר לעצמך אם הייתי פוגש אותך עם חיוך ענק על הפנים, וצחקתי מזה אם באת אליי בוכה כי המאהב שלך עזב אותך.
אני מצפה שגם אתם, כמו ילדים, תיפגשו בהכרה, אמפתיה ושיקוף. אם חבר שלי היה מסיט את רגשותיי על ידי חיוך, צחוק ואומר ש"-עכשיו זה בסדר", "-אין על מה להצטער", הייתי נסער עוד יותר. אבל לו היא פוגשת אותי בחום, עם הבעת פנים ושפת גוף ששיקפו את ההבעה העצובה שלי, ועם "-עכשיו אני רואה שאתה עצוב, ואני מבין שאתה כן", הכתפיים שלי היו צונחות והייתי הצליחו להתמודד טוב יותר.
היה לי גם, מאוחר יותר, את האומץ להעביר רגשות כי נתקלתי בהבנה קודם לכן. גם לילדים זה ככה; יהיה קל יותר להבין את הרגשות שלך, ושזה בסדר גמור להראות אותם.
קרא גם: הילד הקטן לא אהב לחבק. אבל יום אחד צוות המשתלה ראה שיש לו עצב בעיניים
חזון אנושי או חזון ילד
אני מאוד להוט לדבר על "השקפת אנשים" במקום "השקפת הילד". מבחינת ניסיון, יהיה קל יותר להתייחס לילדים באותו כבוד כמו מבוגרים אם לא נעשה אפליה (אם כי כמובן שאנו ממתנים את האינטראקציה שלנו עם ילדים).
חשוב לי בעבודה היומיומית שלי להרהר כל הזמן למה אני עושה את מה שאני עושה, והאם הפגנתי את אותה התנהגות כלפי מבוגר. מעולם לא גלגלתי עיניים, מעולם לא ביקשתי מהם להפסיק לבכות, מעולם לא אמרתי שעכשיו די לצחוק, אף פעם לא אמרתי שזה לגמרי לא בסדר להרגיש כך, לעמית שהיה נסער. ואז זה מכעיס אותי כשאני שומע על אנשים שעובדים עם ילדים שמנצלים לרעה את הכוח שיש לנו כמבוגרים בחיי הרגש של ילדים.
פעמים רבות נתקלתי ב: "אוי אלוהים אנחנו צריכים לתפור כריות מתחת לזרועות הילדים בימים אלה". ובכן, ילדים לא הופכים עמידים על ידי לעג ואומרים להם שמה שהם מרגישים לא בסדר. כי זה בדיוק מה שאתה אומר כשאתה לא מודה; שזה לא בסדר להרגיש ככה. אתה גם מפר את הילד.
זה מחשב?
ילדים נעשים עמידים על ידי הכרה במי שהם, על מה שהם מרגישים, חושבים ועושים. ואנחנו צריכים לעשות את זה ממש מההתחלה. אנחנו צריכים להגיד לילדים שעדיין אין להם את השפה המילולית שאני שומע שאתה מצטער, וזה כאב לך שנפלת על התחת.
תן לילד לבכות רטוב על הכתף שלך, ולהכיר עם כולכם, באמצעות הגוף והאינטונציה, והם ילמדו לבטא את רגשותיו במילים. הם הופכים לאנשים חזקים שמעזים לבקש עזרה מבני אדם אחרים ואנשי מקצוע במערכת הבריאות כשהדברים מתקשים.
אולי הם לא צריכים לשבת לבד עם מחשבות רעות שאוכלות אותם בחיים כי אמרו לך שזה לא בסדר להרגיש משהו שאתה אפילו לא יכול לעזור להם להרגיש. לא, אנחנו לא הולכים "לתפור כריות מתחת לזרועות" של הילדים, אבל אנחנו בהחלט הולכים להדריך אותם בדרכים חצצות ומשובשות בחיים, כדי שיוכלו לקבל את הכלים להתמודד עם ההליכה בדרכים הללו.
